培训市场众里难寻小语种人才

    提起外语，人们往往会首先想到英语。英语作为世界上最流行的语言，学好它是很有必要的，然而，随着我国与世界各国经济文化交流的日益广泛，人们发现，英语在许多国家是有局限性的。前不久，一家公司到越南拓展市场，发现越南北方人除了本国语言外，最熟悉的却是法语，这可能与越南曾是法国殖民地有关。

    现在非英语语种的培训市场存在着无限生机。从语种上看，日、德、法、意在在华投资的企业中，其所占比例一直在增长，掌握这些国家语言的人在求职时就占有先机；西班牙语作为南美洲地区和美国南部加州地区的官方语言，在我国与西班牙及南美洲经贸往来中，其人才的需求也在不断增加，而目前国内精通西班牙语的人才十分缺乏；随着我国与东盟对接以及中俄、中朝等边贸的兴旺，俄语、越南语、泰语、朝鲜语人才也日益吃香。正是看中了市场前景，非英语的语种培训应运而生，但目前这类培训也存在较突出的问题。

    一是师资、教材和国外脱节，影响了培训的效果。由于一些教师发音不准，误导了学生，结果是学生学了很长时间，出国后才发现外国人“不是那样说话的”，不得已只好重新到当地的语言学校去学习，既耽误了时间也浪费了金钱。

    二是师资不足。小语种培训不像英语培训那样容易找到合格的教师，目前市场上有能力开设小语种培训的培训机构不多，而且主要是依托外语院校或请高校老师加盟办起来的，专职的培训教师并不多。一些实力不足的培训机构纷纷“试水”非英语语种培训市场，进一步加重了师资不足的问题。

    三是语种范围雷同。目前日、德、法、西四个语种培训最受欢迎，这与其就业市场缺口较大有关。但市场需求是多语种的，有的企业需要阿拉伯语人才却找不到，在华韩资企业很多也很需要懂韩语的人才，但培训韩语的机构少之又少。培训语种范围雷同，并不能满足市场的需求，也加大了自身的竞争风险。（完）